2019年政教处工作计划
一、指导思想
根据学校三年规划及2019年学校工作计划，结合目前学校实际情况，牢固树立“以人为本，德育为先、全员育人”的理念，以班主任队伍建设、学生传统美德教育、行为规范养成教育、班集体建设、安全法制教育为重点，狠抓过程管理。提高德育工作的针对性、实效性，突出我校“感恩”校训，促进学生德、智、体等全面发展，为我校学生的健康成长营造良好的育人环境。
二、工作目标
1.班主任队伍健康、敬业、阳光、优秀，使学校的德育工作更上一个台阶;
2.养成学生良好的行为习惯，加强传统美德教育，通过“孝亲尊师”、“爱国感恩”、“文明礼仪”、“感恩生命” “珍爱视力”等主题教育，抓好学生精神文明建设，抓好学生文明礼仪教育，逐渐形成”自信、阳光、快乐”的学生管理特色。
三、重点工作
(一)传统美德教育实践，关注学生的心灵成长。
1.抓学生的日常行为规范。强化学生的文明行为。从学生的着装、个人卫生、红领巾佩戴、文明如厕、乘坐校车公交车、站点等候、拖把的摆放、垃圾分类、食堂就餐等各方面严格管理，努力形成新居民子弟良好的精神风貌。
2.传统美德教育。开展丰富多彩的德育活动，提高学生的整体素质。通过各种“传统文化”教育系列活动、各班的主题班会、专家讲座、传统节日教育、六一和元旦文艺汇演、春游、书香校园建设等活动，开展形式多样有积极意义的文体活动，让学生展示特长，张扬个性，传承传统美德。
3.完善学生的自我管理机制，加强学校层面对学生的管理力度。
(1)加强值日工作。值日领导与教师必须从对学校、师生、自己负责的态度，搞好当天的监督、检查、评价工作，有效矫正不良习惯。
(2)加强学生干部队伍建设。充分发挥班级干部和学生会成员的积极性，完善学生自主管理委员会，深入开展学生“自我教育、自我管理、自我完善”的活动，培养学生具有“学习的主人、学校的主人、时代的主人”意识。
(二)抓好校园文化建设工作，通过各种途径开展丰富的活动，为学校的凝造良好的文化氛围。
1.每周一次升旗仪式，利用国旗下讲话加强文化熏陶。
2.不断完善考核制度，以此引领班主任，清晰班主任的管理思路。每月分低中高年级，分别评出优秀班级，对各班集体和班主任进行考核、表彰。
3.每月一次的软包文化布置，凝造良好的文化氛围。
4.配合学校做好我校的校园电台工作，组建小记者团、选拔小主持人。集思广益、认真设计各个板块。通过这一灵动的载体传播校园正能量、摈弃不良行为，增强学生的是非判别能力，丰富学生的校园生活。加大对外宣传，增强我校全体师生的自信心，丰富校园文化。
5.更加完善班级考核机制，充分发挥任课教师德育的主观能动性，使各班的德育工作更上一个台阶。
6.开拓丰富多彩的社团课，丰富学生的校园生活，使我校学生全面发展。
(三)抓好中华民族优秀传统文化教育
中国有着五千年未曾中断的发展历史。在漫长的、不绝如缕的繁衍历程中，我们的祖先创造了光辉灿烂的文化，形成了本民族特有的思维方式、价值取向、审美情趣、行为模式、德行素养和社风民俗。通过开展“中国传统文化教育”，系统整合教育资源，形成德育特色模式，全面提升学校办学的核心竞争力，全方位提高育人质量。通过开展传统节日活动、大力开展中华经典诵读系列教育活动和“我们的节日”等主题实践活动，丰富拓展校园文化生活。引导学生深化对爱国、友善、孝敬、勤俭等中华传统美德的认识，增强对中华优秀传统文化的认知、认同和自信心。
(四)拓宽心理健康教育渠道，保证学生身心健康
认真贯彻落实教育部《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》及《中小学心理健康教育指导纲要》等文件精神。制定心理健康教育计划，重视心理健康教育的研究，推进学校心理咨询室工作，设置心理咨询信箱，经常性通过板报、讲座、咨询等形式进行心理健康教育，多渠道地了解和掌握学生的心理问题信息。支持班主任开展心理咨询及心理健康教育工作。搞好学生群体与个体心理辅导，对有心理障碍的学生及时进行心理辅导，培养学生健康向上的心态，增强社会适应能力和抗挫折能力。
(五)抓好卫生工作
1.做好卫生区的合理划分。
2.加强值周班级的考核。
3.加强班级卫生检查力度。
(六)组织学生参加社会实践工作
根据学校实际和实践学校要求，严格按照一班配带一名带队老师，做好学生的纪律和安全工作。
(七)做好团支部工作
加大团支部的影响，以班级为单位组建优秀团队，发挥好优秀团员的作用。及时上传各种团委资料。
深化开展学生成长导师制
扩大学生面，做到高年级段学生覆盖率百分之百，低段学生百分之六十左右。
(八)认真完成学校或上级有关部门布置的其他工作任务
不断完善政教处工作，配合学校领导开展形式多样的教育活动，协助学校各部门做好各项工作。
附件: 政教处行事历安排
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2019年2月10日
附件：
1月下旬—2月上、中旬:社会调查月
主题：弘扬祖国传统文化博大精深 ?话谈新春元宵两节其乐融融
[系列活动]：
1.家乡春节传统习俗的社会实践调查
2.家乡元宵节传统习俗的社会实践调查
3.撰写社会实践调查报告
4.社会实践调查先进集体评选
活动安排：
1.春节传统习俗调查
2.元宵传统习俗调查
2月中、下旬:文明校园月
主题：展现时代学子风采 ?建设文明和谐校园
[系列活动]：
1.召开“文明从今天开始”主题班会。
2.开展“语言文明、举止文明、就餐文明”活动
3.举行“文明校园”先进集体、个人评选活动
第三周: 文明举止、用语、就餐周
活动安排：
1.升旗仪式号召全校师生创建文明校园
2.各班召开主题班会并总结校园文明用语，并提出本周举止文明“十不”要求，文明就餐要求，利用班会寻找身边的点滴小事彰显文明
3.互相监督、各班自查使用文明语言情况，政教处从入校、课前、课间、放学几个环节入手检查言谈举止文明情况；利用就餐时间进入餐厅检查文明就餐情况
4.政教处深入课间进行全面普查，同时利用校园广播号召师生行动起来；
5.各项检查汇总并记入班级考核总分
6.八年级社会实践
第四周： 先进评选周
活动安排：
1．总结上周活动开展情况并强调文明校园先进集体个人评选细则
2．各班利用班会评选文明校园践我行先进个人
3．政教处汇总各班先进个人评选情况
4．政教处汇总各班考核情况评出文明校园先进集体
5．利用广播在晨会、课间通报评比结果并进行表彰
3月:雷锋教育月
主题：弘扬雷锋精神 ?打造激情校园
[系列活动]：
1.召开“学雷锋从我做起”主题班会
2.开展“四个一”活动
3.“雷锋就在我们身边”主题演讲
4.“感动福民”人物评选活动
第一周: 走近雷锋
活动安排：
1．发起“再学雷锋精神”活动
2．各班召开“学雷锋从我做起”主题班会
3．每人日记：学习雷锋精神的现实意义
4．政教处全校倡议书
5．各班制定“四个一”活动计划
第二周: 爱心飞扬——“四个一活动”
活动安排：
1．发起“四个一”活动
2．做一件好事活动
3．以班进行帮助一次贫困同学
4．向希望小学捐出一本书
5．关爱一次弱势群体（此项活动可以结合双休日进行）
第三周: “雷锋就在我们身边”主题演讲
活动安排：
1．各班总结“四个一”活动
2．活动中典型人物和先进事迹收集
3．班内进行参加演讲人员选拔
4．参赛人员准备
5．各班一名参赛
第四周: “感动明珠”人物评选
活动安排：
1．各班推荐候选人一名
2．各班将候选人及事迹材料报送政教处
3．对候选人进行分类
4．政教处组织评委进行评选
5．评选结果报送校委会确定并公示结果
6．视力检查
4月:法制教育月
主题：知法、守法、用法 ?健康阳光成长
[系列活动]：
1.“法在校园”——法制教育知识讲座
2.“法在校园”征文、手抄报活动
3.观看电影“校园暴力的危害”
4.法制教育成果展
第一周: “法在校园”——法制教育知识讲座
活动安排：
1．联系法制副校长进行法制教育知识讲座
2．法制教育知识讲座
3．各班召开“坏习惯与违法行为的关系探讨”主题班会
4．公布主题班会召开情况
5．发放征文通知
第二周: 法制教育征文、手抄报活动
活动安排：
1．再次强调中小学生知法、守法、用法的重要性
2．学生准备征文、手抄报
3．各班评选优秀征文、手抄报
4．每班推荐5篇优秀作文、5份优秀手抄报
5．对推荐征文、手抄报进行评选
第三周: “校园暴力的危害”
活动安排：
1．观看电影“校园暴力的危害”
2．各班展开讨论并制定班级守法目标
3．准备征文、手抄报展
4．准备征文、手抄报展
5．准备征文、手抄报展
第四周: “法制教育成果展”
活动安排：
1．公布征文、手抄报获奖结果并颁奖
2．各班展示征文、手抄报版面
3．政教处准备获奖征文、手抄报版面
4．展示版面、学生参观
5．展示版面、学生参观
5月:安全教育月
主题：强化安全意识 ?创建平安校园
[系列活动]：
1.交通安全讲座
2.消防安全演练
3.紧急疏散演习
4.食品卫生安全
第一周: 交通安全周
活动安排：
1．升旗仪式强调安全教育月系列活动实施计划
2．邀请交管部门工作人员对全校师生进行交通安全常识的培训
3．发放我校交通安全的各项规定
4．上下学高峰期政教处安排检查交通安全落实情况
5．各项检查汇总并记入班级考核总分
第二周: 消防安全周
活动安排：
1．升旗仪式强调消防安全
2．“珍爱生命——火灾逃生”主题班会
3．学习我校安全通道撤离路线
4．总务处安排检查消防设施情况
5．观看电影——人群密集场所的火灾自救
第三周: 疏散演习周
活动安排：
1．安排部署紧急疏散演习
2．各班继续学习我校安全通道撤离路线
3．相关人员学习紧急疏散演习预案
4．紧急疏散演习
5．做好活动总结
第四周: 饮食安全周
活动安排：
1．升旗仪式强调饮食安全
2．学校组织专人对食堂、超市进行食品安全大检查
3．召开相关人员会议通报检查结果
4．组织学生对食堂、超市进行民意调查
5．汇总民意调查结果提出整改意见
6．视力检查
6月:文明校园月
主题：搏击六月 ?铸就辉煌
[系列活动]：
1.初三冲刺中考考前动员大会
2.制定超越目标
3.互助学习结对子
4.表彰学习先进个人
第一周: 走进六月
活动安排：
1．初三冲刺中考前动员大会
2．七八年级各班召开“制定超越目标”主题班会
3．互助学习结对子
4．掀起学习高潮
5．掀起学习高潮
第二周： 评选先进
活动安排：
1．通报年度先进个人评选要求
2．七八年级各班组织“先进个人”的推荐活动
3．七八年级各班组织“先进个人”的推荐活动
4．汇总各班“先进个人”推荐情况
5．确定年度先进个人名单
第三周: “先进”领路
活动安排：
1．升旗仪式在掀起学习高潮
2．各班班委组织召开各类型先进个人小组会议
3．主题班会——“先进领路”表态发言
4．准备颁奖文艺节目
5．准备颁奖文艺节目
第四周: 表彰先进
活动安排：
1．汇总年度先进个人
2．筹备年度先进个人颁奖大会
3．筹备年度先进个人颁奖大会
4．筹备年度先进个人颁奖大会
5．举行福民俊杰学校年度“先进个人”颁奖大会
7月:社会实践月
主题：爱我家乡 ?保护环境
[系列活动]：
1.家乡饮用水情况的社会实践调查
2.家乡治理环境污染的社会实践调查
3.撰写社会实践调查报告
4.社会实践调查先进集体评选
第一周: 家乡饮用水情况的社会实践调查
活动安排：
家乡饮用水情况的社会实践调查
第二周: 家乡治理环境污染的社会实践调查
活动安排：
家乡治理环境污染的社会实践调查
第三、四周： 撰写社会实践调查报告
活动安排：
撰写社会实践调查报告
8月:社区服务月
主题：文明城市践我行
[系列活动]：
1.社区错别字“大搜查”
2.我是社区“清洁员”
3.我为空巢老人做件事
4.安全知识宣讲活动
第一周: 社区错别字“大搜查”
活动安排：
社区错别字“大搜查”
第二周: 我是社区“清洁员”
活动安排：
我是社区清洁员
第三周: 我为空巢老人做件事
活动安排：
我为空巢老人做件事
第四周: 我为空巢老人做件事
活动安排：
我为空巢老人做件事
9月:礼仪教育月
主题：规范个人行为 ?培养良好习惯
[系列活动]：
1.学习校园礼仪
2.“向陋习宣战”主题班会
3.校园礼仪大检查
4.“向陋习宣战”主题征文活动
第一周: 仪表礼仪周
重点：仪表规范（服装、发型、书包）
活动安排：
1．召开班主任会议，认真学习俊杰学校学生仪表要求
2．各班召开主题班会对照学校仪表标准进行自查
3．各班对不合格学生进行清理整顿
4．政教处入班进行全面普查
5．对不合格学生进行通报登记并扣除相应班级考核分限期整改，并对整改后情况进行复查
第二周: 集会礼仪周
重点：规范集合
活动安排：
1．利用国旗下讲话时间强调遵守集会礼仪的重要性
2．各班利用主题班会学习集会、升旗、队列要求
3．体育组检查各班课间操集合情况
4．政教处课间进行全面检查
5．对不合格班级进行通报登记并扣除相应班级考核分限期整改
第三周: 课堂礼仪周
重点：规范课堂
活动安排：
1．利用国旗下讲话时间强调遵守课堂礼仪的重要性
2．各班利用主题班会学习坐姿、课常要求
3．班主任安排课代表检查课堂礼仪的遵守情况
4．政教处进行全面检查
5．对不合格学生进行通报登记并扣除相应班级考核分
第四周: 交往礼仪周
重点：规范交往（师生之间、同学之间的交往礼仪）
活动安排：
1．利用国旗下讲话时间强调交往礼仪的意义
2．各班利用主题班会学习交往礼仪
3．班主任安排小组长、宿舍长检查交往礼仪的遵守情况
4．政教处拟定“向陋习宣战”征文通知
5．征文通知分发
10月:我爱我“家”月
主题：我为我“家”做贡献
[系列活动]：
1.爱祖国
2.爱家乡
3.爱校园
4.爱班级
第一周: 爱祖国教育周
中华人民共和国是我们的国家，我们爱我们的祖国
活动安排：
1．升旗仪式进行爱国教育
2．主题班全“我们强大的祖国”
3．政教处对召开班会情况进行汇总
4．参观楼层“爱国篇”
5．收集好的做法
第二周: 爱家乡教育周
XXXX是我们出生成长的地方，我们爱我们的家乡
活动安排：
1．升旗仪式进行家乡教育
2．收集江西的特色文化
3．主题班会“家乡文化知多少”
4．命题作文“我爱家乡”
5．收集好的做法
第三周: 爱校园教育周
这里是我们学习生活的地方，我们爱我们的校园
活动安排：
1．升旗仪式进行爱校园教育
2．主题班会“爱校园的具体表现”
3．按照班会总结赶快行动
4．政教处汇总班会情况
5．收集好的做法
第四周: 我爱我“家”总结周
活动安排：
1．升旗仪式进行我爱我“家”总结
2．筹备主题演讲比赛：我爱我“家”
3．筹备主题演讲比赛：我爱我“家”
4．主题演讲比赛
5．公布比赛成绩
11月:感恩教育月
主题：不要让爱你的人失望
[系列活动]：
1.感恩祖国
2.感恩父母
3.感恩老师
4.感恩同学
第一周: 感恩祖国周
我们没有资格堕落，因为我们的国家还不够强大
活动安排：
1．升旗仪式进行感恩祖国教育
2．主题班会“感恩我们的祖国”
3．政教处对召开班会情况进行汇总
4．作文“祖国在我心中”
5．校园广播“别了我爱的中国”
第二周: 感恩父母周
生育、哺育、养育 我的人是——父母
活动安排：
1．升旗仪式进行感恩父母教育
2．帮父母干一次家务
3．对父母说一声“你们辛苦了”
4．给父母洗一次脚
5．给父母省一次钱
第三周: 感恩老师周
老师，是您给了我知识，是您让我学会求知，您辛苦了
活动安排：
1．升旗仪式进行感恩老师教育
2．送老师一个祝福
3．对老师说声“您辛苦了”
4．给老师倒一杯水
5．写一篇赞美老师的短文
当我怀着害怕的心第一次跨进校门时，您阳光般的笑容给我以安慰。
当我怀着疑惑的心面对一道难题时，您耐心细致的讲解给我新的思路。
当我怀着惭愧的心面对错误时，您意味深长的教诲给我做人的道理。
当我怀着失落的心面对失败时，您天使般的来到我身边给我以勇气与希望。
当我怀着喜悦的心对待成功时，您善意的提醒给我以谦虚。
老师：“您辛苦了”！
第四周: 感恩……
学会感恩，不要让爱我们的人失望
活动安排：
1．升旗仪式进行感恩教育总结
2．主题班会感恩一切使你成长的人！
3．如何回报关爱我们的人
4．广播“感恩教育”演讲
5．政教处对本月活动情况进行总结
怀着一颗感恩的心，去看待社会，看待父母，看待亲朋，你将会发现自己是多么快乐，放开你的胸怀，让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩，因为这会使世界更美好，使生活更充实。
12月:文化艺术月
主题：感恩励志 ?展示才华
[系列活动]：
1.“庆元旦”系列活动安排 ? ? ? ? ? ?
2.书法、绘画版面设计比赛 ? ? ? ? ? ?
3.歌咏、文艺节目筹备 ? ? ? ? ? ?
4.“迎元旦、颂祖国”歌咏比赛暨文艺汇演
第一周: “庆元旦”活动安排
活动安排：
1．召开全体教师会通报活动安排
2．安排书法、绘画版面设计比赛
3．安排歌咏、文艺汇演工作
4．各班安排
5．各班安排
第二周: 书法、绘画版面设计比赛
活动安排：
1．各班收集书法、绘画作品
2．各班评选书法、绘画优秀作品
3．各班将评选出的书法、绘画优秀作品进行版面制作
4．全校展示作品版面
5．组织评比打分
第三周: 歌咏、文艺节目筹备
活动安排：
1．各班选歌、挑选文艺节目表演者
2．各班制定方案开始训练
3．排练节目
4．排练节目
5．排练节目
第四周： “迎元旦、颂祖国”歌咏比赛暨文艺汇演
活动安排：
1．安排比赛协调会
2．排练节目
3．正式比赛
